前脚才踏进公司就接到沛君的电话，沛君问我有没有一点难过——关于老师死掉的事。
“可能，或许，比昨天难过一些。”我说，然后我告诉沛君昨天夜里我失眠了，还翻了毕业纪念册，回忆一大堆事，不过，我没说七年前她的怒吼也在我的回忆里！
或许因睡眠不足使我的眼睛非常酸涩，挂上沛君的电话后，我又穿起驼色大衣下楼买咖啡，顺便吹吹十度左右的冷风……
老师——去——世——了。我应该会难过才对。大学那四年中，我们总在教师节前后探望她老人家。
第一次，她叫对了我的名字，并且记得我是办同学会的那个人。麻烦的事来了：之后几次别人办的袖珍型同学会，她都会以不太满意的口吻质疑我怎么不多找一些人！
第二次，她除了记得我是办同学会的那个人之外，还知道我是中文系的，并且破天荒地在蒋风倪面前称赞我有气质。
第三次，她还记得我是中文系的，然后知道我想写一本书，她说，写书不简单喔，那种气质颇适合我的，如果哪天出了书，记得要送她一本！
第四次，也就是我们大四那年，距离现在最近的一次。她说，小时候的我看起来没什么自信，长大后完全变个样似的，人也变漂亮了，真是女大十八变……
“不错喔，老师以前说你有气质，今天却说你漂亮耶，她只说过蒋风倪漂亮喔，你刚没看到蒋风倪的脸有多臭？！”那一次回家的路上，沛君下了个完美句号似的。我知道如果我地位的提升可以让蒋风倪感到羞辱的话，沛君会多高兴！
老师——去——世——了？！我的鼻头渐渐地发酸……许多关于我内心的情绪全被翻搅出来，那些凌乱而厚重的往事完好积压在心底的某处，所有我生命的痕迹不全然相互影响却连结成一脉地发展着……
刚上大一，老师发下一张张这学期的学习内容讲义，其中“学习重点”如下：
１.进入文学的领域，广泛闻读中、西文学。
２.提升自我对文字运用的能力。
３.尽情享受明媚风光。
４.谈几场轰轰烈烈的恋爱，失恋后大哭一场，诉诸创作。
班上大部分同学努力实践第三项，至于第四点，许多人敬谢不敏。
平常几个点子较多的同学，有机会便召集一群人，骑着摩托车山下、山上来去着，没多久，我已然是“坐机车”的高手，就算是“小五○”，我一样坐得安稳。通常，我都是固定让一位外号叫“维尼”的男同学载，帮他取这外号的人觉得他笑起来有维尼熊那种好脾气、憨憨的味道，可是我不这么认为。几次坐他的车，不是无言以对，就是稀稀落落有一搭没一搭的。关于这个现象，我认为，在于他身体内某一部分被锁得紧紧的，生怕被窥伺似的自我防卫着。我根本没看过那所谓笑起来足以媲美小熊维尼的可爱模样，反倒觉得他冷峻的脸部线条有几分韩国男人脸上的疏离感哩！
“那么复杂的人，哪里像维尼？！”好几次，我在心里发誓，再也不坐他的车，但不知为何，每次，我都在同一辆车上发同样的誓，像另一个诅咒……
大一的生活过得很快：机动性地和同学游山玩水，当然，也机动性调整上课时间；偶尔，和不可爱的维尼尔虞我诈一番；一有空，就和王靖容通信；发呆时，边闻着风中淡淡的硫磺味，边想着沛君的怒吼……