那些回不去的年少時光 第二部 Chapter 7 演講比賽 作者 ︰ 桐華

有人羨星星之麗,伸手摘星,努力多時,卻不可得。人朝笑︰自不量力。

他答日︰伸手摘星,雖未得星,卻心納美景、手不染污。

演講比賽

晃晃悠悠、淒淒涼涼的暑假結束,新的學年開始,我們從一樓搬進二樓,開始做初二的學生。

剛開學,曾紅老師就通知我要參加這個學期市里組織的中學生演講比賽,讓我準備演講稿,題材不限,只要主題健康積極向上。她說主題要健康積極向上的時候,忍不住地笑,我也笑。很奇怪,自從小學的趙老師之後,我對老師如對惡鬼,避之唯恐不及,可和曾紅老師有一種奇怪的投緣。

我說︰「為什麼是我?得不了獎怎麼辦?"她不耐煩,「你怎麼老是這麼多問號?讓你做你就做。

「我覺得我不行,其實上次我在台上腿肚子都在發抖,就是傻笑都笑不出來。

曾老師彈了彈煙灰,笑著說︰「你連兵乓球台都站了,我看你笑得挺好,還怕去站大講堂的台子?"我一想也是,如今我一長城城牆拐彎的厚臉皮,還有什麼好怕的?

稿子寫完,曾老師改過後,讓我再寫,我寫完,她再改,兩個人磨在一起,連改了五遍稿子後,才定下演講稿。同時,她開始手把手訓練我演講,剛開始,只語文早讀課上,讓我站在自己座位上朗讀課文,等我適應後,她讓我站到講台上背誦詩詞,內容不限,只要是古代詩詞就好。

這個實在很容易,拜神童陳勁所賜,從詩經到唐詩宋詞元曲,我還都有涉獵。可沒想到,第一天就被曾紅訓斥,「你知不知道中國的詩被稱做詩歌?

背誦成這樣,真是羞辱了‘詩歌,二字。

我板著臉走下講台,腦子里索著如何才能理解詩被叫做詩歌。

放學回家後,打開收音機,找到文藝台,細心收听詩歌朗誦。從詩歌朗誦到評書、彈詞、散文鑒賞,每天中午的午休時間我都守在收音機前渡過,每天下午的課間活動,我會找一個僻靜角落,一個人對著樹林、或者白雲練習。曾老師不理會我做什麼,只每天依舊叫我上台背誦詩歌,時而會罵我兩句,時而一聲不吭,反正我背誦完,她就讓我下去。時間長了,不管講台下的同學怎麼看我,我都有一種視他人如無物的感覺。

李哥的歌舞廳籌備好,準備開張,但是名字還役起好,什麼「麗麗歌舞廳」、「夜玫瑰歌舞廳」、「銀河歌舞廳」,李哥都嫌俗,對小波說︰「你幫我想個名字。」小波笑著起了幾個,李哥還役發表意見,他自己先否定了,他把手邊的紙揉成團,砸向窩在沙發上的我,「琦琦,給我個名字。

我正滿腦袋的詩詞,隨口說︰「在水一方。子一塊長了,幾年前還女乃聲女乃氣地叫我‘李哥哥,,如果役有我,你小丫頭早鬧出人命了,現在竟然敢瞪我。

我跳著去夠,卻怎麼都夠不著,李哥說︰「叫我聲大哥,我就饒了你。

大廳里的人都看著我們笑,烏賊也跟著起哄,「四眼熊貓叫大哥。

小波抱著雙臂,倚在門口笑。

我繞著李哥左跳、右跳,卻總是無法拿到自己的眼鏡,雖然我邊笑邊跳,可就是不肯叫他大哥,他也就是不肯給我,我有些急了,揪著他的西服,想強奪。

烏賊大叫,「四眼熊貓又要發潑了,李哥,你可別光提防她的手,她的嘴比手毒。

打人不打臉,罵人不揭疤!烏賊這貨卻是哪壺不開提哪壺.我氣得顧不上搶眼鏡,順手拿起樓道里做裝飾用的一盤子塑料隻果,砸烏賊。我居高臨下,砸得他全無還手之力。

李哥和小波都趴在樓梯上看,邊看邊說風涼話,烏賊氣得破口大罵,邊罵邊逃。

我們幾個,以前常在一塊笑鬧,打撲克講笑話,可隨著李哥生意越做越大,大家都行色匆匆,即使見面,也總是有正事談,很久役有這麼放開鬧了,所以,我們又笑又叫,半瘋半癲,一半為著開心,一半只是貪戀這時光。

烏賊抱著腦袋左跳右躲,沒想到幾個人正好進來,我的隻果滴溜溜地飛向他們,眼看著要砸到走在最前面的一個人,他們中的一個人橫地里跑出來,跳起,接住了隻果。

雖然模糊,但我近視度數還不深,他的身影又很熟悉,立即認出接隻果的是張駿,也想到了剛才砸的是誰,不禁呆住。

李哥一巴掌拍到我背上,用得是空掌,就是五指合攏,掌心盡力後縮,落下去時,因為有空氣在掌中,所以啪的一聲大響,听著重,實際不疼。

「闖禍了吧?還不給六哥道歉,再多謝小駿哥。

李哥嘴里說著,人己經走下樓,熱情地給六哥遞煙敬酒,拉著他坐。

小波把我拉進房間,把眼鏡架回我的鼻梁,「呆在屋里別出去,想回家了,如果他們還沒走,就從陽台上翻下去。他要走,我拽住他胳膊,「你別出去,小六肯定又要叫人灌你酒。

他笑,「役事的,我酒量好。

我只得放開他,在屋子里坐了會,想看書卻看不進去,決定離開,從陽台上往下翻,手勾在欄桿底下,身子懸空,晃來晃去,琢磨著是豁出去直接跳下去,還是努力抓住牆邊的排水管,滑下去。

旁邊的街上有人不停地按自行車鈴,我扭頭看,竟是神童陳勁,他騎在自行車上,一腳墊在地上,一腳仍在腳踏板上,瞪大眼楮看著我。我一失神,手上的力氣役了,摔下來,一坐在地上,差點把摔成八瓣,疼得毗牙咧嘴,頻頻吸氣。

陳勁樂得大笑,險些連著自行車一塊栽倒。我冷冷看了他一眼,裝作不認識,站起來就走。

他推著自行車來追我,「羅琦琦,你還記得我嗎?"我裝糊徐,迷茫地看他,他泄氣,「我是陳勁,小學和你坐過同桌。

我仍然不理他,他不甘心,似乎有點不相信他竟然會被人忘掉,想要提醒我,可難免一不小心淪落成自我吹噓,那更是他不屑為之的,所以他只能悶悶地推著自行車,不說話,卻又不離去。

我夾然問他,「為什麼?"他反問︰「為什麼為什麼?"「為什麼你不是陳勁了?"他會過意來,嘴邊隆漫地沁出笑意,「做陳勁太役勁,我爸允許我偷幾年懶,要不然,誰知道我媽還會有什麼花招?保不準讓我去當少年大學生,制造轟動新聞,她倒是風光了,我卻要和一堆老頭老太做同學,別說籃球足球,就連打乒乓球的朋友恐怕都役有了。

我明白了,「那你又要是陳勁了。

他嘆氣,「是啊,上高中了,要努力考大學,再不好好表現,我爸都要不滿了。

我微笑,「那祝你旗開得勝!

他也笑︰「你呢?你打算什麼時候全力習赴?"我問︰「什麼意思?"他笑著說︰「我听說你在小學生數學競賽中拿獎了,班里的同學應該都挺驚訝,我可一點役覺得奇怪,我和你坐同桌的時候,就發現你其實很聰明。

我不以為然地說︰「我和你不是一路人,再見!神童!」說完,就飛快地跑出去。

期中考試成績下來,陳勁從入學時的年級兩百多名,一躍而成年級第一名,創造了一中建校習未成績提升最大的奇跡,所有老師目瞪口呆,高中老師忙著向初中老師打听,他是否本來成績很好,只是中考失誤,初中老師當然搖頭否認,他的成績提升太匪夷所思,嘆至于初中部和高中部本來消息不相往來,可我們竟然也听說了他的大名,再加上他比同級人小了四歲,一個瞬間,神童的封號就又回到他身上,就連我們班的李萃、林嵐她們都會談起高中部的這個神人。曉菲卻很是不以為然,生怕我因為神童的光環,又動了心思,一再警告我,不要喜歡陳勁。她教訓我的口頭禪是︰「你是找男朋友,不是找圖書館。

我听得哈哈大笑,曉菲永遠都有一套自己的歪理。也許因為她從小到大都是第一,擁有的理所當然,所以一點不稀罕。

期中考試後,我在曾紅的督促下,繼續準備我的演講比賽,揣摩了電台上無數名家的朗誦演講後,我漸漸開始有自己的心得。

一日,我選擇了劉希夷的《代悲白頭翁》。「洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?

洛陽女兒惜顏色,行逢落花長嘆息。

今年落花顏色改,明年花開復誰在?

己見松柏摧為薪,更聞桑田變成侮。

古人無復洛城東,今人還對落花風。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。

此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。

公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。

光祿池台文錦繡,將軍樓閣畫神仙。

一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?

宛轉蛾眉能幾時?須臾鶴發亂如絲。

但看古來歌舞地,惟有黃昏鳥雀悲。

雖在朗誦前就多有揣摩,知道這是首感嘆時光無情的悲詩,但真正朗誦時,不知為何,誦到「年年歲歲花相似,歲歲年年人不同」處,忽就有了悲切感。

今日,我們都坐在一個教室里,明日,我們會在哪里?我在哪里?曉菲在哪里?張駿在哪里?小波又在哪里?古人也提出了我今日的問題,所以質問「宛轉蛾眉能幾時」?給的答案卻是「伊昔紅顏美少年,須臾鶴發亂如絲。我們這麼急不可耐地想擺月兌老師家長的束縛長大,可長大後,我們是否才明白今日的時光有多麼寶貴?我朗誦完,曾紅用力鼓掌,同學們都傻傻地看著我們,他們並不明白我剛才短短一瞬想過的東西,但曾紅應該明白了。

曾紅讓我下去,告訴我,可以不用再朗誦古詩了,從明天開始,課間活動去辦公室找她。

她帶我去大講堂,讓我站到大講堂的台子上,居高臨下地看底下空蕩蕩的座椅。

「從今天開始,我們正式練習演講,演講不同于詩歌朗誦,它還要依靠肢體語言打動听者,我們要學會善用自己的眼神、微笑、手勢去激發听者的感情。

我在曾紅的指導下,開始枯燥地一遍遍練習演講,她糾正我的每一個小動作,讓我學會什麼叫落落大方、什麼叫慷慨激昂、什麼叫哀而不傷,她甚至請來高中部的舞蹈隊老師,訓練我如何從台下走到麥克風前,又如何在演講完後,優雅得體地鞠躬離去。

我跟著舞蹈老師學優雅,在台上走來走去,曾紅抽著煙,叉著腰,在底下扮粗俗。

舞蹈老師和她是高中同學,大學又畢業于同一所師範大學,感情深厚,常一邊教我,一邊罵她,「曾紅,你再這個樣子,真嫁不出去了。

曾紅吐著煙圈不理她,然後冷不丁地指著我罵︰「羅琦琦,你怎麼蠢笨如豬?剛教你的,你就又忘記了.笑l笑l你就是心里再不樂意,你臉上得給我笑!

拜聚寶盆所賜,我在老師中頗有些小名氣,舞蹈老師留意我的神色,卻看我全不在意,她反倒有些詫異,覺得我和傳聞中的萊鶩不遜、目無尊長完全不是一個人,休息的時候和曾紅說︰「這小姑娘是有點意思,難怪你這條懶蟲肯費,合。

我如今又不是三歲小兒,早知道罵和罵之間,好話和好話之間有千奇百怪的差異,有人可以將惡意藏在夸贊下,也有人會將苦心掩在罵聲中。對你好的不見得是真好,對你壞的也不見得是真壞。

整個年級並不是我一個人參加演講比賽,別的語文老師都是挑班級最好的人,讓他練習幾遍,糾正一下錯誤也就完事了,曾紅卻偏偏挑中我這麼個差人,又偏偏不辭幸苦地麻煩自己、麻煩別人來訓練我,她就是再罵我一百句豬頭,我也照樣听得進去。

全市五所重點初中,齊聚一中的大講堂,分年級進行演講比賽,電視台還來錄像,在本市新聞中播出片段。我總算未辜負曾紅的訓練,奪得了二等獎,舞蹈老師有些遺憾,她說第一名勝在小姑娘聲音甜美、形象陽光,很青春朝氣,其實我的台風更老成。但我和曾紅己經對成績很滿意,對于我而言,在台上表現得從容不迫,將所學到的全部發揮出來,我己經成功。而曾紅親手把一個在台上講話打哆嗦,眼楮都不敢抬的人培養得笑容大方、言談有致,她己經看到自己的成功。

我發現我和曾老師有點像,我們兩個屬于過程中願意拼盡全力的人,但是結果一旦出來,只要基本達到要求,我們就會滿意,我們都不是鑽牛角尖,非拿第一不可的人我去台上領獎時,眼角突然掃到一個熟悉的身影,張駿正往外走。我有剎那的失神。禮堂只能容納兩千人,學校並未要求所有的學生參加,來的學生多是老師眼中的好學生,樂于參加班級活動、關心集體榮譽。差生早借著這個不上課的機會,當成是學校放假,去外面逍遙了。張駿雖然成績不算差,可我不相信張駿會為了老師和同學怎麼想,來听這冗長無聊的演講。

他為什麼會來呢?

思緒剛打開,卻又立即對自己喊停,他為什麼會來,閡又有什麼關系?

自從演講比賽得獎後,劃後不管大大小小的詩歌朗誦賽、演講比賽,老師們都會讓我去,我也來者不拒,從學校到市里,所有的活動都參加。一方面是為了得獎,一方面也是為了多多練習,提高技藝。

因為演講比賽,老師們認為我口齒伶俐,辯論賽也讓我參加。

其實,當克服了羞怯和緊張後,演講比賽並不刺激,辯論賽卻很刺激,對知識面和反應速度的要求更高,真正合了我的心意。我喜歡尋找對方言語中的邏輯漏洞,或者用設計過的語言誘導對方掉入我布置的陷阱,方式多樣,變化無常,只要能釘死對方。

我十分享受對方被我諾問住的那一刻。

我在辯論賽中也開始頻頻得獎,甚至和高年級的師兄、師姐們代表一中組隊前往省里參加比賽。

隨著我的「拋頭露面」,我在老師、家長、同學中也算有了一點薄名,連爸爸的同事都听聞了我的「能言善道」。我表面上裝得滿不在乎,心里卻為自己的「成就」暗暗得意。每一次去領獎時,只要想到坐在台下看我的同學里有關荷和張駿,我就覺得格外激動,似乎我打敗的不是對手,而是關荷,似乎我的勝利不是為了班級學校,而是為了張駿。

距離依舊遙遠我暗自得意于自己的進步,卻忘記了,當我在往前走的時候,關荷也沒有原地踏步。

關荷寫給校報的一篇文章被五班的語文老師投給<少年文藝》。<少年文藝》不僅錄用了,還放在那一期的重點位置發表,初二的幾個語文老師都在語文課上提起這篇文章,曾紅讓我給全班朗誦,一起腎關荷的出色文筆。也許現在己經很少人訂閱《少年文藝》了,但是,在九+年代,幾乎所有學校的閱覽室都會定這本雜志,在當年報刊雜志還不多的情祝下,它在中國的發行範圍之廣、影響力之大勝過如今的任何一本青春類雜志。相較而言,我那個演講二等獎,在市電視台三秒鐘的新聞實在不值一提。

看到關荷的文字變成了鉛字,印刷在精美的書頁上。我說不清楚自己心里是什麼感受,反正除了甜,酸、苦、辣都有了,邊讀還得邊微笑,要不真是辜負了聚寶盆和曾紅一魔鬼一天使的訓練,而我如今微笑的功夫也真練得出神入化,至少連我的師傅曾紅都看不出來我的微笑是假的。

我以為自己己經在用力跑了,役想到關荷跑得更快。我剛以為自己有一點點追近關荷時,她又把我遠遠甩到了後面,我心里的那點小驕傲還投來得及膨脹就被擊打得粉碎。

想著八班的語文老師肯定也會在課堂上夸贊關荷的才華,說不定也叫了一個同學朗讀她的文章,讓全班集體欣賞,我忍不住地想張駿會是什麼感覺,估計滋味也十分復雜,但肯定不會像我一樣滿肚子苦澀的嫉妒。

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